Coordinamento delle funzioni relative al supporto educativo scolastico per alunni diversamente abili

Il procedimento ha per oggetto la gestione delle funzioni di assistenza educativa scolastica tramite intervento di operatori educativo-assistenziali o educatori socio-pedagogici e si rivolge ai bambini ed alunni diversamente abili certificati ai sensi della L. 104/92 residenti nel Comune di Cattolica e frequentanti tutti gli ordini di scuole.
Il procedimento complesso si articola in una serie di sub-procedimenti, quali:

1) raccolta delle esigenze in termini di ore di supporto educativo scolastico da parte dei servizi educativi per la prima infanzia e delle scuole di ogni ordine e grado. Di norma le richieste da parte delle scuole pervengono entro il mese di luglio di ogni anno;
2) sulla base delle disponibilità di bilancio, e delle risorse già stanziate negli appalti in essere del Servizio di Supporto Educativo scolastico, viene predisposto un programma di massima che viene discusso in sede di Tavolo Tecnico Handicap (a cui partecipano almeno n. 1 referente per il Comune, n. 1 referente per ogni scuola ed almeno n. 1 referente del Servizio Tutela Minori dell'AUSL Romagna);
3) approvazione del verbale del Tavolo Tecnico Handicap, invio comunicazione delle ore assegnate alle scuole, gestione delle modalità di erogazione del servizio in collaborazione con la Cooperatrice affidataria del servizio, erogazione dei contributi agli Istituti scolastici non rientranti all'interno dell'appalto in vigore;
4) gestione del fondo nazionale per l'handicap rivolto alle scuole superiori.
Tempi di conclusione del procedimento: per le fasi sopra indicate di norma max 150 giorni dall'avvio del procedimento.

5) Individuazione del soggetto gestore del Servizio tramite periodica indizione di una procedura di gara
6) Erogazione delle fatture mensili per la liquidazione delle competente alla ditta affidataria del servizio.